【勵志感人故事】預測未來的最好方式就是去創造它!

【勵志感人故事】預測未來的最好方式就是去創造它!  

古爾登(John Gurdon)15歲在知名貴族學校伊頓公學(Eton)求學時,在250名學生中,生物科學業表現最後一名,其它科學相關科目,也都是殿後,被同學譏笑是蠢蛋。

「我相信古爾登想成為科學家,但以他目前的學業表現,這個想法很荒謬,他連簡單的生物知識都學不會,根本不可能成為專家,對於他個人及想教導他的人,這根本是浪費時間」。


當年老師笑他想當科學家的報告,還放在他的辦公桌上。

不被看好的青少年古爾登,一甲子後榮獲全世界科學研究最高殊榮 ── 諾貝爾醫學獎



(圖文:中央社新聞網)

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